Музыкальный руководитель
17.04.2020
Детские зарядки под музыку и веселые песенки для дошкольников - https://www.youtube.com/watch?v=kZUTrLqDJVQ
Музыкальная азбука для малышей - https://youtu.be/E_kOfLOlcB4
Ритмика для малышей - https://youtu.be/jzFh82my3uk
Знакомить детей с русским народным инструментом-балалайка - https://youtu.be/3E-2_GUEPKA
Развивающая песенка: счет
до 5, названия животных, развивать память, слух, речь - https://youtu.be/CICXAEXWfqQ
Слушание музыки старшие
дошкольники. Какие бывают марши? - https://youtu.be/qg4glh8HHv8
Слушание музыки «Три
подружки» Д. Б. Кабалевский. Подготовительная группа - https://youtu.be/10kBtuG0I50
Задачи:
слушать внимательно музыку;
различать характер музыкальных произведений;
предложить детям нарисовать любую из подружек.
Слушание
музыки подготовительная группа "Марш Черномора" М. Глинка - https://youtu.be/rENU3k4SyPE
Задачи:
прослушать внимательно музыкальное произведение;
развивать память, активизировать речь детей;
посчитать вместе с родителями части музыкального произведения;
предложить нарисовать любого персонажа сказки.
Песенка
"Кап-кап, тук-тук-тук" для детей средней группы - https://www.youtube.com/watch?v=x5_ah89eBhI
Задачи:
создать веселое, радостное настроение;
вместе с родителями придумать танец с зонтиками
«Деревянные ложки» для детей старшего дошкольного возраста
Задачи: расширять кругозор детей через знакомство с русским музыкальным инструментом — деревянные ложки.
можно поиграть с детьми дома, используя домашние ложки;
предложить ребенку нарисовать деревянные ложки.
Музыкальное занятие для детей младшего дошкольного возраста.
Задачи:
создать радостную атмосферу;
вместе с родителями спеть песенки;
развивать чувство ритма;
слушать внимательно песенки;
вместе с родителями выполнять танцевальные движения.
Танец «Я банан»
«Утром солнышко встает» музыкально - ритмические движения для малышей.
придумать с вместе с детьми танцевальные движения.
Знакомство с песенкой «Солнышко» Е. Макшанцевой, для детей 1 младшей группы
познакомить малышей с веселой песенкой;
разучить текст песни;
побуждать детей спеть песенку вместе с родителями.
Песенка «Руки мыть»
прививать детям культурно-гигиенические навыки;
создать радостную атмосферу-желание мыть руки.
«Песенка цыпленка» для детей младшего дошкольного возраста.
закрепить знания детей о курочке и цыплятах;
побуждать к звукоподражанию;
закреплять цвета: желтый, красный;
придумать вместе с родителями движения танца цыплят;
вместе нарисовать веселых цыплят или сделать аппликацию.
Музыкальная игра «Солнышко и дождик», для детей младшей группы
создать радостную атмосферу;
выполнять движения в соответствии с текстом и музыкой (музыка дождя-спрятаться под зонтиком)
Музыкально-ритмическое упражнение «Акуленок», для детей старшего дошкольного возраста
--развивать чувство ритма;
- легко и весело двигаться под музыку.
Слушание музыки Д. Б. Кабалевского «Клоуны», для детей старшей группы.
прослушать знакомое музыкальное произведение;
отвечать на вопросы;
сравнить музыку в исполнении фортепиано и ансамбля;
предложить ребенку нарисовать клоуна;
придумать веселые танцевальные движения.
Песня «Жук»
разучить с детьми веселую песенку;
предложить нарисовать или слепить из пластилина жука.
Песня «Кошка» для детей младшей группы
прослушать с детьми знакомую песенку;
спеть вместе;
закрепить звукоподражания;
обыграть песенку, используя игрушку-кошку.
Звуковое упражнение для детей младшего дошкольного возраста.
повторять звукоподражания;
узнавать и называть животных.
Музыкальная игра «Роботы и звездочки» для детей старшего дошкольного
возраста
